Voluntariatul ca școală de competențe
Cum transformăm o experiență de voluntariat în competențe recunoscute de angajatori și de instituții de educație.
Citește →IRDT
Articole
Competențe digitale și antreprenoriat: ce pot face tinerii cu buget zero
Lecții din schimbul de tineri „Youth and Digital Entrepreneurship”.
Citește →
Interculturalitatea ca mediu de învățare
De ce grupurile internaționale învață mai mult și cum gestionăm diferențele culturale într-un schimb de tineri.
Citește →
Orientarea în carieră prin educație nonformală
Cum ajutăm tinerii să-și descopere interesele și competențele, fără teste standardizate și fără răspunsuri gata făcute.
Citește →
Cum proiectăm o sesiune de educație nonformală
Structura unei sesiuni de 90 de minute, de la obiective de învățare la debriefing, așa cum o folosim în proiectele noastre.
Citește →
Vorbirea în public ca o competență pentru carieră
Ce am învățat din două schimburi de tineri dedicate comunicării orale și dezbaterii.
Citește →
Gândirea critică la tineri: exerciții care funcționează
Patru formate de activitate pe care le folosim pentru a dezvolta argumentarea, verificarea surselor și rezistența la manipulare.
Citește →
Competențele transversale cerute de angajatori și cum le dezvoltăm
Comunicare, colaborare, rezolvare de probleme, adaptabilitate: ce spun angajatorii și cum răspunde educația nonformală.
Citește →
Ce este educația nonformală și de ce o folosim
Principiile pe care se bazează toate programele IRDT: învățare prin experiență, participare voluntară, reflecție și recunoașterea competențelor.
Citește →